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初中数学
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阅读理解
1.
(2019八下·芜湖期中)
阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一式子的平方,如
,然后小明以进行了以下探索:
设
(其中a,b,m,n均为整数),则有
,所以
,
,这样小明找到了一种类似
的式子化为平方式的方法.
请仿照小明的方法探索解决下列问题:
(1) 当a,b,m,n均为整数时,若
,则a=
,b=
;
(2) 请找一组正整数,填空:
+
=(
+
)
;
(3) 若
,且a,m,n均为正整数,求a的值.
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