1. (2019八上·株洲期末) 阅读下面材料，回答问题。

    （材料一）教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”

    （材料二）人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计

版本	总数（篇）		年平均数（篇）		增长率
	小学	初中	小学	初中	小学	初中
2013版	69	64	11.5	21.3	79.7%	93.8%
2017版	124	124	20.7	41.3

（注）小学学制为六年，初中学制为三年。

1. （1） 阅读材料二，你可以得出哪些结论?
3. （2） 小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。