1.

在结束了初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表(图1～图3)，请根据图表提供的信息，回答下列问题：
(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为         度；
(2)图2、3中的a=        ， b=        ；
(3)在60课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？