1. (2020七上·西安期末) 学习历史的方法、技能多种多样，请同学们按照要求完任务。

任务一【识别史料】
任务二【史料研读】

任务三【学以致用】

【示例】张骞出使西域历时13年，坚持不懈的品质值得我们学习。

优秀品质：

材料一：(西晋怀帝永嘉五年)时海内大乱，独江东差(略微，比较)安，中国士民避乱者多南渡江。

——《资治通鉴》

江南之为国盛矣……自晋氏迁流，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏(安定)如也……地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥。

——《宋书》

材料二：中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。北魏统治者崇尚汉族文化，重视书法艺术，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。

材料三：张骞第一次出使西域示意图

材料四：

材料五：汉朝设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长堿，为来往使围、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传……

——七上历史教材

1. （1） 史料一般包括实物遗迹史料、文献史料、口述(传说)史料等几类，它是我们发现、解释历史的重要依据，而实物遗迹是第一手史料，是真实历史的直接证据。
   

   A．请判断下列不能作为研究历史直接证据的有哪些?(只填序号)

   ①大禹治水②李白《古风》评秦始皇③司母戊鼎④云冈石窟

   ⑤河南洛阳白马寺⑥马王堆汉墓帛书⑦诸葛亮草船借箭⑧祖冲之纪念银币

   非直接证据：

   B．上列可用于了解佛教传入我国并产生影响的有（只填序号）
   

3. （2） 材料反映了江南得到开发的原因及景象。请找出信息点用以说明。
   

5. （3） 请判断上列两幅哪个是魏碑书体?
7. （4） 请你仿照下面的示例，结合材料一，写出张骞有哪些优秀品质值得我们学习(一点即可)
9. （5） 依据图中提供的信息，写出这幅图的名称并说明判断依据。
   

11. （6） 材料三认为“丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?它的设置标志着什么?