1. (2019·安庆模拟) 【情境探究知行合一】

以下是萌萌同学在生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

1. （1） 情境一：班主任在综合素质评价中对萌萌所做的阶段性评价是：你学习成绩很好，但不乐于帮助他人。

   ①萌萌认识自己的途径是

   ②面对这一评价，萌萌应该

3. （2） 情境二：萌萌一模考试没有考好，情绪很低落，他在操场上打了会篮球，心情好了许多。

   ①萌萌这是通过的方法调节情绪。

   ②萌萌调节情绪的积极作用是

5. （3） 情境三：社区组织居民参加社区环保公益活动，萌萌认为与自己无关。

   ①萌萌的正确做法是

   ②这样做的必要性是