1. (2020八上·百色期末) 综合性学习

    中华文明亘古绵延，一脉相承。在漫长的历史岁月中，中华民众用辛勤的劳动和卓越的智慧，创造了举世瞩目的中华文化，留下了极其丰富的文化遗产。请你参加以“保护文化遗产，我们在行动”为主题的综合性学习活动。

1. （1） （活动一 认识非遗）根据“百度百科”的知识提示，你认为下列不属于非物质文化的是：

       百度百科：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产，强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。

   田阳布洛陀口传史诗   田林瑶族铜鼓舞   粤东会馆   靖西壮族织锦技艺   感驮岩遗址

3. （2） （活动二 走进壮乡）广西壮歌（例如：那坡黑衣壮民歌，田林北路壮剧，平果壮族嘹歌）题材十分广泛，内容丰富多彩，艺术表现形式多样，生动而深刻地反映了社会生活的各个方面。哭嫁是独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产。请结合下面两则哭嫁歌，写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌。（可从内容或语言或艺术特色等方面进行介绍）

   （一则）同喝一口水井水，同踩岩板路一根；同村同寨十八年，同玩同耍长成人。

   日同板凳坐啊，夜同油灯过；织麻同麻篮啊，磨坊同岩磨……

   （二则）今日我要离娘走，临行再帮娘啊梳把头。曾记鬓发野花艳，何时额头起了苦瓜皱？

   摇篮还在耳边响，娘为女儿熬白了头。燕子齐毛离窝去，衔泥何时得回头？

5. （3） （活动三 我在行动）制定《世界遗产青少年教育苏州宣言》的目标是：让所有青少年均接受世界遗产教育，确立保护世界遗产的意识，自觉担负起保护世界遗产的责任。

   作为一名中学生，你打算为保护本地区的文化遗产做些什么？