1. (2020·广西模拟) 在中外历史的发展进程中，社会发展的方式不尽相同。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

            图一

                  图二

材料二：欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行，作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。

——摘自德拉·塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》

材料三：1640年英国资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制…英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想以议会为核心的君主立宪制便逐渐形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。

——摘自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》

请回答

1. （1） 根据材料一，指出图一是哪一朝代的政治制度示意图？与图二机构设立相关的人物是谁？从图一到图二，反映了我国古代社会发展的趋势是什么？
3. （2） 根据材料二，指出材料反映了文艺复兴的什么思想？结合所学知识，列举一例文艺复兴时期的文学艺术作品。并简要分析文艺复兴对欧洲社会发展的作用。
5. （3） 根据材料三，指出英国资产阶级革命的目的。结合所学知识，指出为什么说“1688年的光荣革命实现了这种设想”？英国资产阶级创造的“统治形式”对英国发展产生了什么积极影响？
7. （4） 综合上述材料，请你谈谈中外社会发展的历程有何不同？