某学校计划从商店购进两种商品，购买一个商品比购买一个商品多花10元，并且花费300元购买商品和花费100元购买商品的数量相等.

1. (2019八上·鹿邑期末) 某学校计划从商店购进 $\text{[math]}$ 两种商品，购买一个 $\text{[math]}$ 商品比购买一个 $\text{[math]}$ 商品多花10元，并且花费300元购买 $\text{[math]}$ 商品和花费100元购买 $\text{[math]}$ 商品的数量相等.
1. （1）求购买一个 $\text{[math]}$ 商品和一个 $\text{[math]}$ 商品各需要多少元；
3. （2）根据学校实际情况，该学校需要购买 $\text{[math]}$ 种商品的个数是购买 $\text{[math]}$ 种商品个数的3倍，还多11个，经与商店洽谈，商店决定在该学校购买 $\text{[math]}$ 种商品时给予八折优惠，如果该学校本次购买 $\text{[math]}$ 两种商品的总费用不超过1000元，那么该学校最多可购买多少个 $\text{[math]}$ 种商品？

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1. (2019八上·鹿邑期末) 某学校计划从商店购进 两种商品，购买一个 商品比购买一个 商品多花10元，并且花费300元购买 商品和花费100元购买 商品的数量相等.