1. 课内阅读

    哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的人群，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

    过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

    克莱芒是见习水手，还是个孩子。

    轮船在冰冷的海水中慢慢下沉。

    人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

     “快干！”船长又叫道。

    二十分钟到了，轮船沉没了。

    船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

    哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1. （1） 短文选自《》。
3. （2） 根据解释从文中找出相应的词语。

   ①吓得不知道怎么办才好。

   ②遇到紧急情况不慌不忙。

   ③一点也不动。

   ④像山峰一样高耸而稳固地立着。

5. （3） 从文中选出下列词语的近义词。

   派遣----        片刻----        浸没----        好像---

7. （4） “一刹那间，男人、女人、小孩儿，所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”而不用“跑”？
9. （5） 、用直线画出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。