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  • 1. 阅读回答问题。

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    月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”

    洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

    战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。

    洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。

    洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。

    1. (1) 给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 本文选自施耐庵写的长篇小说《》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象,如宋江、等。这部长篇小说还有许多脍炙人口的故事,如 等。
    3. (3) 请在横线处填上合适的关联词。( )

      林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫。

      A . 因为……所以…… B . 不但……而且…… C . 虽然……但是…… D . 不是……就是……
    4. (4) “措手不及”的意思是( )。
      A . 手不知放哪里好 B . 临时来不及应付 C . 手够不着的地方 D . 比不上
    5. (5) 下列对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是( )
      A . 一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。 B . “把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。 C . 文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。 D . 洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。
    6. (6) 请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。

      ①林冲:

      ②洪教头:

    7. (7) 选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么?

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