某学校校园里的树由各班认领，并在认领的树上挂一块认领牌，并根据树的某一生态习性在认领牌上写一段有诗意的“树木寄语”。
示例：
石榴树生态习性：喜阳光，喜湿润肥沃的石灰质土壤，花期长达数月，每年五、六月间紫花怒放，灿若云霞，花红似火。
写的“树木寄语”：“阳光钻进石榴花里，几番跳跃，花朵微摇，一片火红，在阳光下折射出摄人心魄的绚丽光彩。”
如果你是该校学生，所在班级认领了一棵松树，松树的生态习性：耐干旱、耐寒、耐贫瘠土壤；四季常青，树姿雄伟、苍劲，树体高大、长寿。
请为松树认领牌写一则有诗意的“树木寄语”，句式不必仿示例，不超过60个字。
