1. 阅读课内语段，完成练习。

    我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

    花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

1. （1） 语段中画线句子运用了的修辞手法，其中描写蜜蜂外形特点的词语是。
3. （2） 语段中，作者写小昆虫，不仅着眼于描写它们的色彩——“”（从语段中找出表示色彩的词），还对蜜蜂的进行了细致入微的观察，表达了作者对之情。