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  • 1. (2020高二上·湛江期末) 阅读下面的材料,根据要求写作。

        新高考背景下,学校实施了高中生生涯规划课程。但有些学生对此兴趣不高,有人认为学习负担比较重,没有时间思考生涯规划;有的认为高中阶段作生涯规划太早,没有意义;有的认为父母已帮自己作了生涯规划,自己不需要在此类课程花心思……但《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出:要加强学生人生生涯发展指导。有的专家也认为:生涯要规划,学习方向才能明晰;生涯要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳;生涯规划的目的,在于让自己在所属的时代里抓好当下,看得见未来。

    学校为了让高中生更好地规划自己的生活,准备组织一次以“高中生生涯规划”为主题的讨论活动,请你结合以上材料写一篇发言稿表达你对“高中生生涯规划”的认识与思考,并本着提高同学的参与热情的目的提一些建议和做法。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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