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  • 1. (2019高二上·浙江月考) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    (孟子)曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,日:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

    (节选自《寡人之于国也》)

    1. (1) 下列加下划线的词,解释不正确的一项是(    )
      A . 谷不可食也            胜:尽。 B . 白者不负戴于道路矣    颁:同“斑"。 C . 然而不者              王:称王。 D . 非我也,也            兵:士兵。
    2. (2) 下列各项中“以”的意义和用法与例句相同的一项是(    )

      例句:申之孝悌之义

      A . 树之 B . 斧斤时人山林 C . 于是乘其厉声 D . 樊哙侧其盾
    3. (3) 下列对选文的理解与分析,不正确的一项是(    )
      A . 运用排比句式,为梁惠王生动、形象地描绘出一幅美好的“王道"政治蓝图。 B . 施行“王道”的初始,就应让百姓“养生丧死无憾"与伦理道德教化同步进行。 C . 孟子描绘“王道"理想后,指出统治者的错误做法,对梁惠王进行旁敲侧击。 D . 孟子劝说梁惠王施行“王道",语言情感充沛,气势夺人,具有极强的感染力。

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