1. (2019·保定模拟) 小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：

1. （1） 冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）；
3. （2） 在BC阶段物质处于状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
5. （3） 设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了J的热量（c_冰=2.1×10³J/kg•℃，c_水=4.2×10³J/kg•℃）；
7. （4） 图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是．