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  • 1. (2020·云南模拟) 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:1689年,议会通过了某项法律,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。该法律还规定,国王未经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律执行,不得征收捐税等。

    ——摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

    材料二:1775年美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终赢得了美国的独立。1787年,由他主持召开制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国:行政、立法、司法三权分立。1789年,他当选美国第一任总统。

    —摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

    材料三:法国大革命开始后,制宪会议通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封地地租。1789年,制宪会议通过了《人权宣言》,宣吿了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。……随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。……拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆,废除各地封建特权。

    —摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

    1. (1) 根据材料一及所学知识,写出“某项法律”的名称。以该法律为基础,英国逐渐确立了哪一资本主义民主制度?
    2. (2) 根据材料二及所学知识,写出“他”是谁?确立美国为三权分立的联邦共和国的宪法是哪一部?
    3. (3) 根据材料三,指出《人权宣言》的基本原则是什么?法国大革命的积极意义主要有哪些?
    4. (4) 根据上述材料及所学知识,归纳英国、美国、法国走上资本主义道路的方式是什么?

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