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初中科学
/
1.
燃烧是我们熟悉的现象.某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:
(1) 如图一进行实验,观察实验现象.红磷不能燃烧是因为
, 水中白磷不能燃烧是因为
.
(2) 改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是
.欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并
后才能对试管加热.
(3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是
.
(4) “水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”.比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na
2
O
2
),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O
2
和另一种物质,其反应的化学方程式为
,该反应是
(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是
.
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