1. 阅读下面文言文，回答问题。

马  说

韩  愈

    世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

1. （1） 解释下面句中划线的词语。

   ①祇辱于奴隶人之手

   ②安求其能千里也

   ③才美不外见

3. （2） 下列句中划线的虚词意义和用法相同的一项是（   ）

   A . 不以千里称也         策之不以其道 B . 安求其能千里也       其真无马邪 C . 虽有千里之能         祇辱于奴隶人之手 D . 鸣之而不能通其意     执策而临之
5. （3） 对本文内容理解不正确的一项是（   ）

   A . 造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是食马者不知其能千里而食也。 B . 本文用托物寓意的写法，借助伯乐和千里马的传说，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因。 C . 文章以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。 D . “其真无马邪？其真不知马也”两句，前一句表示反问语气，后一句表示推测语气，揭示了问题的实质。
7. （4） 作者是如何层层深入地论证论点的？
9. （5） 把下面句子翻译成现代汉语。

   且欲与常马等不可得，安求其能千里也。