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  • 1. (2019·梅列模拟) 某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°﹣24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势,根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面,新桌面的设计图如图1所示,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CDAC=30cm

    1. (1) 如图2,当∠BAC=24°时,CDAB , 求支撑臂CD的长;
    2. (2) 如图3,若CD长是10cm , 当∠BAC=12°时,求AD两点间的距离.(参考数据:sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,sin12°≈0.20,cos12°≈0.98)

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