当前位置: 初中科学 /
  • 1.

     实验中,小红误将氢氧化钠溶液当酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:

    1. (1) 【提出猜想】小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳.其他同学认为小雨猜想是错误的,理由是  .

    2. (2) 【进行实验】利用图Ⅰ所示装置分别进行实验:

      (1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到  则她的猜想是错误的.

      (2)小敏:①用图Ⅱ所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与  (填“b”或“c”)端管口连接②反应一段时间后,点燃干燥后的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确.

    3. (3) 【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为 

    4. (4) 【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺步骤②存在安全隐患.理由是

    5. (5) 【反思提升】许多重大科学发现,源自对实验中异常现象的大胆质疑,深入研究.下列科学成果中,有两项是通过对异常现象研究得出的.它们是  (填序号)

      A.波义耳不慎将浓盐酸见到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

      B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

      C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

      D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值.

微信扫码预览、分享更方便