阅读材料,回答以下问题:
材料二:新冠防治期间,中国有一道道让世界惊美的风景,让外国包括美国也抄不了的中国作业,让外国领略了什么是中国故事、中国贡献、中国智慧、中国创造。其中:
一是“1000多万的大城市,一个960多万平方公里14亿的大国”,党和政府一-经提议,立马完成”封城封村封社区”,阻断新冠病毒的传播渠道。
二是中国疫情控制之后,中央及时决定有序进行经济建设,通过“苏康码、彭城码”等互联路网应用技术手段,实现个人疫情期间路线图,打造无停顿出行。
三是全国所有大中小学学生,居家学习,在线学习,而且是网络畅通。早在2月中旬,沛县教育局就开始安排“居家在线学习”的相关事宜,通过电视直播、微信、QQ、钉钉等互联网+手段,打造学习新方式。线上学习,既是对教育形式途径的新创造。也是对学生学校学习过程中形成的自主学习能力、自觉学习意识等综合能力的检测。在居家学习期间,很多同学发挥自己的创造潜力,创新了许多好的学习方法。