1. (2020·山西模拟) “牛顿”小组在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

1. （1） A同学用的是如图甲所示装置，他测出的水温将偏，为了能合理的完成实验，接下来的操作是（选填“将a上移”或“将b下移”）；
3. （2） B、C同学也进行了相同的实验，操作无误的情况下，他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，B、C同学得到c、d两种不同图像的原因可能是（写出一条即可）；
5. （3） 分析图像乙可知，水沸腾时的特点是。