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    某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料,以东昌湖里的菹草(一种多年生沉水植物)为实验材料,进行了如下的实验探究活动.

    第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.

    第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液(注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳),在2号试管中放入等量的蒸馏水.

    第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.

    第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.

     试管

     试管中的液体

     条件

     实验现象

     1

     碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

     灯光照射

     有气泡,叶片上浮

     2

     蒸馏水+新鲜菹草叶片

     灯光照射

     无气泡,叶片无上浮

     3

     碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

     黑暗

     无气泡,无叶片上浮

    请分析回答下列问题:

    1. (1) 1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是 ,作为对照的是 号试管.该组实验说明 是光合作用必须的原料.

    2. (2) 1号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是 ,该组实验说明光合作用需要 .

    3. (3) 在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:

       光源与试管的距离(厘米)

       10

       20

       30

       40

       50

       每分钟产生的气泡个数(个)

       65

      35

      15

      6

      1

      从表中数据可以看出,植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成 ,由此可以得出的结论是:光照越强,植物光合作用 .因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量,可以采取的措施是 .

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