1. (2015九上·绥化月考)

甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

1. （1） 【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是．再滴加无色酚酞溶液，无明显现象（已知CaCl₂溶液呈中性）．

3. （2） 【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑．甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃ ， 继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．所以甲同学认为，乙同学实验时还应，才能观察到有气泡产生．

5. （3） 【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象．经过讨论确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有，乙同学的试管中废液含有的溶质一定有（均写化学式）．

7. （4） 为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究．

   【提出问题】最终废液中含有什么溶质？

   【猜想与假设】猜想1：废液中含有（写化学式）两种溶质．

   猜想2：废液中含有（写化学式）三种溶质．

   猜想3：废液中含有NaHCO₃、CaCl₂、NaCl三种溶质．

   【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：

   甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生．

   乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红色．

9. （5） 【结论与反思】（1）猜想（填“1”或“2”或“3”）正确．

   要得到相同的结论，还可采用很多种方法．如加入氧化铁粉末，可观察到溶液呈黄色即可．

11. （6） 【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分，若直接排放，可能造成的危害是，你认为处理该废液的方法是．