1. (2016九上·南京期中) 某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．

【提出问题】物质燃烧需要什么条件？

【猜想与假设】1．有可燃物2．温度要达到着火点3．与氧气（或空气）接触

1. （1） 【设计与实验】

   验证	对比实验
   假设1	示例：加热烧杯，烧杯不可燃	（仿照示例填写）
   假设2	示例：常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧	（仿照示例填写）
   假设3	示例：点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧	（仿照示例填写）

3. （2） 【得出结论】猜想正确，燃烧必须同时满足个条件，只要破坏个燃烧的条件，就能达到灭火的目的．

5. （3） 【反思质疑】氢气在氯气中能燃烧．燃烧是否一定要有氧气参加？

   【查阅资料】镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾．
   

   【表达与交流】根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为叫做燃烧．