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  • 1. (2011·沈阳) 小立在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起展开探究.

    【查阅资料】

    ①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;

    ②漂白液的漂白原理:

    NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO

    生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色;

    ③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用.

    【提出问题】刚过期的漂白液是否失效?

    1. (1) 【实验探究】该小组的实验报告如下:

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      取适量该漂白液与烧杯中,


      该漂白液已完全失效

      小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究.

      【提出猜想】小立猜想有:NaCl

      小英猜想有:NaCl、Na2CO3

      小洁猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH

    2. (2) 【设计方案】

      小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证的猜想成立.

      为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:

      实验步骤

      预期实验现象

      实验目的或预期结论

      步骤①;取少量该漂白液于试管中,加入 ,静置,观察

      产生白色沉淀

      目的: 

      步骤②:取上层清液于试管中, ,观察


      结论:

      猜想成立;否则,另一位同学猜想成立.

      最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论.

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