当前位置: 初中科学 / 填空题
  • 1.

    在学习了动物的呼吸作用之后,科学兴趣小组设计了如图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用,O点是一固定点,活塞连接金属滑片,活塞运动,滑动变阻器阻值随之改变。闭合开关小灯泡发光。(碱石灰可以吸收二氧化碳)实验预测与分析:

    1. (1) 昆虫如果进行呼吸作用,活塞最终将停留在a位置(选填“原来”“偏左”或“偏右”),

    2. (2) 随着昆虫不断地呼吸,小灯泡的亮度将

    3. (3) 装置中指针设计成AO段比OB段短,这对实验现象起到了作用。

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