1. 根据课文《风筝》内容填空。

1. （1） 在童年的“我”看来，风筝是“”，小兄弟喜爱风筝是“”。中年后，“我”认识到：原来游戏是“”，玩具是“”。

3. （2） 阅读本文后，在你眼中，主人公“我”是个什么形象？