当前位置: 高中生物学 / 单选题
  • 1. (2016高一上·远安期中) 从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是(  )

    (1)草原中的一只野兔   (2)草原中的所有生物   (3)草原中的所有蒲公英

    (4)草原                      (5)草原野兔的肺.

    A . 个体、种群、群落、生态系统、器官 B . 个体、群落、种群、生态系统、器官 C . 细胞、种群、群落、生态系统、组织 D . 细胞、群落、种群、生态系统、组织

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