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高中生物学
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单选题
1.
(2016高一上·远安期中)
从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是( )
(1)草原中的一只野兔 (2)草原中的所有生物 (3)草原中的所有蒲公英
(4)草原 (5)草原野兔的肺.
A .
个体、种群、群落、生态系统、器官
B .
个体、群落、种群、生态系统、器官
C .
细胞、种群、群落、生态系统、组织
D .
细胞、群落、种群、生态系统、组织
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