1. (2016·常州)

某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：

1. （1） 两位同学作出的假设为．

3. （2） 你认为同学设计合理，理由是．

5. （3） 该实验中，细菌生长所需的营养物质来自．

7. （4） 将培养装置放在28℃环境中，其原因是．

9. （5） 当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖．据实验结果得出的结论是．