1. (2016高二上·攀枝花期中) 近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《大学》、《老子》等在内的古文（书）。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明（   ）。

①对待传统文化要取其精华，去其糟粕          

②辩证认识传统文化在现实中的作用

③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用

④传统文化具有鲜明的阶级性