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高中化学
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1.
(2016·万载模拟)
某化学研究性学习小组为探究元素性质的变化规律,设计了如下实验:
(1) 甲同学欲比较N、C、Si的非金属性强弱,设计了图1所示的实验装置,其设计的依据是
;但该装置存在缺陷,请指出
.
(2) 乙同学设计了如图2装置验证元素性质递变规律.A、B、C处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润的红纸.乙同学可能观察到的现象A.
;B.
;C.
.从环保角度考虑,该装置有明显不足,请指出提出改进建议
.
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使用过本题的试卷
2016年江西省宜春市万载二中实验班高考化学五模试卷