1. (2015九上·庆阳期中) 老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

1. （1） 此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

   猜 想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
   我认为此气体可能是
   产生此气体的一个化学方程式是

3. （2） 我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是．