1. (2016·秦淮模拟)

杰出人物是一定历史条件下的产物，正确的评价有利于历史的学习。阅读下列材料，回答问题。

人 物	材 料
秦始皇	材料一：   （秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？——黄仁宇《中国大历史》
汉武帝	材料二：   朕不变更制度，后世无法。不出师征伐，天下不安。——《汉武帝传》
唐太宗	材料三：   舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要·论政体》
康熙帝	材料四：   康熙帝为维护西南边疆的统一，迈出了关键性的一步。……他进剿台湾，在澎湖激战，完成统一台湾的大业。……为巩固东北边疆做出了重大贡献。——毛泽东

1. （1） 材料一中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立了哪一中央政治制度？列举他开发岭南地区这一“精到手腕”的措施。
   

3. （2） 写出材料二“变更制度”的思想措施。“出师征伐”指的是哪一历史事件？

5. （3） 材料三体现了唐太宗哪一治国思想？写出唐太宗减轻农民负担的一项措施。

7. （4） 结合所学知识写出康熙帝“为维护西南边疆的统一”而“迈出了关键性的一步”的措施。为“完成统一台湾大业”，康熙帝于1684年采取的措施是什么？为“巩固东北边疆”，他派军抗击哪国的侵略？

9. （5） 归纳上述历史人物对中国历史发展的共同作用。