试题
试卷
试题
首页
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
当前位置:
初中生物学
/
1.
(2016八下·广饶开学考)
为了指导农业生产,某实验小组的同学对植物的光合作用进行了探究,设计如图所示装置(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳),分析回答问题:
(1) 实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是
.
(2) 针对甲、乙两装置,要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相同,该变量是
.
(3) 光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中
,使叶片中的
溶解到酒精中.叶片变成
色,用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝色的是
.
(4) 对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是
;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是
.
(5) 受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该采取的措施是
(答出一条即可).
微信扫码预览、分享更方便
使用过本题的试卷
初中生物苏教版七年级上册3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用 同步练习