1. 综合性学习。

学习了本文后，某班围绕“范进中举”举行了一次语文活动。请你完成下列任务。

1. （1） 【写对联】围绕“范进中举”的内容，语文科代表出了一副对联的上联，请你完成下联和横批。

   上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭

   下联：

   横批：

3. （2） 【谈观点】“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”很多人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没什么区别，学生就是“现代的范进”。你同意这种观点吗？说说你的理解。