1. 比较阅读下面的文言文，完成各题。

   【甲】周敦颐《爱莲说》。

   【乙】群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致也。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。

(李渔《芙蕖》)

1. （1） 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）

   A . 可远观/而不可亵玩焉 B . 牡丹之爱，宜乎/众矣 C . 群葩/当令时 D . 不至/白露为霜而能事不已
3. （2） 对下列句子中加横线词理解错误的一项是（ ）

   A . 可远观而不可亵玩焉(玩弄。亵，亲近而不庄重) B . 菊之爱，陶后鲜有闻(少) C . 及其茎叶既生，则又日高日上(上面) D . 后先相继，自夏徂秋(往，到)
5. （3） 下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）

   A . 予谓菊，花之隐逸者也 B . 前此后此皆属过而不问之秋矣 C . 无风亦呈袅娜之姿 D . 及花之既谢
7. （4） 用现代汉语翻译下列句子。

   予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

9. （5） 同是写莲花，两文在写法和内容上各不相同。【甲】文主要采用、以花喻人的手法，赞扬了君子的高尚品质；【乙】文主要采用的表达方式，按时间的先后顺序，重点写了芙蕖“”的特点。