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初中科学
/
1.
(2016八下·浙江期中)
“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。
(1) 取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO
2
, 各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)
。
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO
2
粉末
(2) 用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是()
A .
B .
C .
D .
(3) 取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO
2
粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是
。
(4) 再取一支试管倒入适量6 % 的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多。这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃。试对比第(3)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是
。
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浙江地区八下科学期中考试卷B(1.1~3.1)