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    阅读下面的文字,完成小题。

    庄暴见孟子

    孟子

        庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以也。”曰:“好乐何如?”孟子曰:“王好乐甚,则齐国其庶几乎?”

        他日,见于王,曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变色曰:“寡人非能好先王之乐也,好世俗之乐耳。”曰:“王之好乐甚,齐国其庶几。今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?”曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”曰:“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓声,管籥之音,举首蹙 而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!’今王猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙 而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”

    1. (1) 下列实词解释有错的项是( )

      A . 暴未有以也         对:回答。 B . 今王猎于此         田:“田”通“畋”,打猎。 C . 首蹙 而相告曰   疾:疼痛。 D . 好世俗之乐         直:直接。
    2. (2) 下列各组句中划线词的意义和用法相同的一项是( )

      A . 百姓闻王钟鼓声王好乐甚 B . 则齐国其庶几王变 C . 王之好乐甚,则齐国其庶几乎既来之,安之 D . 举欣欣然有喜色相告曰莅中国抚四夷也
    3. (3) 下列说法不符合原文意思的一项是( )

      A . 庄暴见孟子,把齐王好乐自己不能回答的事告诉了孟子。第二天,孟子就去见齐王,将好乐之事问齐王。 B . 齐王告诉孟子有好乐之事,但脸色变了。齐王变了脸色,因此孟子就顺水推舟地说好。 C . 齐王高兴了,然后孟子才说独自好乐的危害。 D . 最后孟子才说明施行仁政,与民同乐的思想。
    4. (4) 对本文的写作特点赏析有误的一项是( )

      A . 作者开门见山地把自己的论点摆出来,巧妙地运用对话的方式,在谈话中自然地转换话题,借题发挥,从齐王好乐切入,归结到与民同乐的主旨上。 B . 庄暴与孟子的谈话是一个引子,只有短短几句,由庄暴之言,提出齐王“好乐”,而孟子的简单回答,则直接提出了本文的论题。 C . 在下文孟子面对齐王展开论述与民同乐的观点前,引出一段庄暴与孟子的对话,至少有这样几个作用:正面提出论题;制造议论悬念;以庄暴无言以对齐王,说明此论题的难度,反衬孟子论辩术的高明。 D . “父子不相见,兄弟妻子离散”的悲惨局面与“欣欣然有喜色”不同的政治局面相对比,通过举例论证,突出说明“今王与百姓同乐,则王矣”的重要性,进一步升华主题。

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