1. (2016八下·阳泉期中) 班里开展综合性学习《寻觅春天的踪迹》。请根据你开展活动的积累，完成下列任务。

1. （1） 写出两个以上与春天有关的四字词语。

   词语： ， ， 。

3. （2） 春天到了，请你调动你的激情，写一段优美的语句，表达对春天的喜爱与赞美。