1. (2015八上·博白期末) 实验探究，解决问题。

阅读思考：

某小组为研究鲜鱼的保存方法而设计了如下表的探究实验，请填空．

方案	A		B	C
材料	鲜鲫鱼1000克			鲜鲫鱼1000克	鲜鲫鱼1000克
保存方法	25℃环境存放	0℃的冰箱存放		不做任何处理，25℃环境存放	用50克食盐渍，25℃环境存放	不做任何处理，25℃环境存放	烘干，25℃环境存放
实验记录	1天后鱼肉腐败	3天后鱼肉腐败		1天后鱼肉腐败	3天后鱼肉腐败	1天后鱼肉腐败	3天后鱼肉腐败

解决问题：

1. （1） 方案A的实验变量是．

3. （2） 方案B中的盐渍方法保存鱼肉，3天后仍未腐败，说明：能杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖．

5. （3） 方案C中的烘干方法保存鱼肉也未腐败，说明：细菌和真菌的生长和繁殖需要一定的．

7. （4） 细菌能在冰箱中生存不被冻死，是因为它能生成休眠体，从而抵抗不良的环境影响．

9. （5） 造成鱼肉腐败的细菌或真菌来自的芽孢或孢子．