• 1. (2015高二上·绵阳期末) 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法错误的是（　　）

  A . 正式实验前通常要进行预实验，既节约成本又为正式实验摸索条件 B . 应选择容易成活的植物幼嫩枝条并找准枝条的上下端，防止颠倒 C . 要控制好无关变量，如处理的时间长短应一致及温度要相同且适宜 D . 此探究活动的自变量是生长素类似物的浓度，因此不需要对照实验