读图,回答下面问题.
我省某中学地理课外活动小组,在学校开阔的操场中央立一根竹竿,观察“二分日”、”、“二至日”日出时刻、正午时刻和日落时刻竹竿影子的变化规律.下面是同学们根据观察结果绘制成的示意图.
微信扫码预览、分享更方便