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  • 1. (2016八下·谷城期末) 【公平接受教育,和谐全面发展】  

        随着大量城市流动人口和进城务工人员在异地工作时间的推移,其子女在流入地就读,参加中考高考的问题日益迫切。  

        材料一:泉阳市在2012年即开始实施《外来务工人员子女在襄阳市接受义务教育暂行办法》,符合条件的外来务工者可通过相关优惠政策、积分申请两大途径,为其子女申请入读义务教育阶段公办学校,享受与本市户籍学生同样的教学资源,并且免收学费、杂费。  

        材料二:根据湖北省政府《关于做好进城务工人员随迁子女参加升学考试工作意见》 泉阳市自2014年起接收异地务工人员子女参加中考高考,符合条件的外地学生不必再回到户籍所在地参加考试。  

    1. (1) 材料一中:“积分入学”学生享有的政策体现了义务教育的那些特征?  

    2. (2) 请从社会公平角度,阐述说明上述政策的意义有哪些?(至少回答3条)  

    3. (3) 我们中学生应该怎样履行受教育的义务呢?  

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