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初中物理
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1.
(2016九上·庆云期中)
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.
(1) 为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
(选填“左”或“右”)端.
(3) 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=
Ω.
(4) 实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻
(选填“越大”或“越小”)..
L/cm
15
30
45
60
75
R/Ω
2.5
5
7.5
10
12.5
(5) 在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫:
.在下列两个电学实验中,应用此方法的是:
(选填字母)
A.用伏安法测电阻 B.探究电流与电压、电阻的关系.
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