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  • 1. (2016高二下·茂名期末) 阅读下面的文字,完成后面题。

    日  子

    陈忠实

        两架罗筛,用木制三脚架撑住,斜立在掏挖出湿漉漉的沙石的大坑里。男人一把镢头一把铁锨,女人也使用一把镢头一把铁锨;男人有两只铁丝编织的铁笼和一根扁担,女人也配备着两只铁丝编成的铁笼和一根扁担。

        我回到乡下的第一天,走到滋水河边发现了河对面的这一对夫妇。就我目力所及,上游和下游的沙滩上,支着罗网埋头这种劳作的再没有第二个人了。

        早春中午的太阳已见热力,晒得人脸上烫烫的,却很舒服。

        “你该到城里找个营生干,”我说,“你是高中生,该当……”

        “找过。也干过。干不成。”男人说。

        “一家干不成,再换一家嘛!”我说。

        “换过不下五家主儿,还是干不成。”女人说。

        “工作不合适?没找到合适的?”我问。

        “有的干了不给钱,白干了。有的把人当狗使,喝来喝去没个正性。受不了啊!”他说。

        “那是个硬熊。想挣人家钱,还不受人家白眼。”她说。

        “不是硬熊软熊的事。出力挣钱又不是吃舍饭。”他说。

        “凭这话,老陈就能听出来你是个硬熊,”女人说,“他爷是个硬熊。他爸是个硬熊。他还是个不会拐弯的硬熊——种系的事。”

        “中国现时啥都不缺,就缺硬熊。”他说。

        “弓硬断弦。人硬了……没好下场。”她说。

        “这话倒对。俺爷被土匪绑在明柱上,一刀一刀割。割一刀问一声,直到割死也不说银圆在哪面墙缝里藏着。俺爸被斗了三天两夜,不给吃不给喝不准眨眼睡觉直到昏死,还是不承认‘反党’……我不算硬。”

        “你已经硬到只能挖石头咧!你再硬就没活路了。硬熊——”

        他很坦率又不无迷津地悄声对我说,他也搞不清自己为什么偏偏注意女人的腰,一定要娶一个腰好的媳妇,脸蛋嘛倒在其次,能看过去就行了。

        他大声慨叹着,不无讨好女人的意思:“农村太苦太累,再好的腰都给糟践了。”

        男人把堆积在罗网下的石子铲进笼里,用扁担挑起来,走上沙坑的斜坡,木质扁担吱呀吱呀响着,把笼里的石头倒在石堆上。折返身回来,再装再挑。女人对我说:“他见了你话就多了。他跟我在这儿,整晌整晌不说一句话。”

        太阳沉到西原头的这一瞬,即将沉落下去的短暂的这一瞬,真是奇妙无比景象绚烂的一瞬。泛着嫩黄的杨柳林带在这一瞬里染成橘红。河岸边刚刚现出绿色的草坨子也被染成橘黄色。小木桥上的男人和女人被这瞬间的霞光涂抹得模糊了,男女莫辨。

        应办了几件公务,再回到滋水河的时候,小麦已经吐穗了。

        我有点急迫地赶回乡下老家来,就是想感受小麦吐穗扬花这个季节的气象。

        女人正挥动铁锨朝罗网上抛掷着沙石。男人呢?

        “那位硬熊呢?”“没来。”

        我问:“咋咧?出什么事了?”

        她停住手中的铁锨,重重地深深地吁出一口气:“女儿考试没考好。”

        “就为这事?”我也舒了一口气,“这回没考好,下回再争取考好嘛!”

        “这娃娃也是……平时学得挺好的,考试分数也总排前头。偏偏到分班的节骨眼上,一考就考……”

        “直到昨日晚上,他才说了一句话:我现在还捞石头做啥!我还捞这石头做啥……”

        “你不是说他是个硬熊吗?这么一点挫折就软塌下来了?”我说。

        “他高考考大学差一点点分数没上成,指望娃能……”

        “他来了!天哪!他自个儿来了——”

        我听见女人的抖声,也看见她随着颤颤的抖声涌出的眼泪。

        我瞬即看见他正向这边的沙梁走来。

        他的肩头背着罗网,扛着镢头铁锨,另一只肩头挑着担子,两只铁丝编织的铁笼吊在扁担的铁钩上。

        他对我淡淡地笑笑。

        他开始支撑罗网。

        “天都快黑咧,你还来做啥?”她说。

        “挖一担算一担嘛。”他说。

        许久,他都不说话。镢头刨挖沙层在石头上撞击出刺耳的噪声,偶尔迸出一粒火星。

        许久,他直起腰来,平静地说:“大不了给女儿在这沙滩上再撑一架罗网喀!”

        我的心里猛然一颤。

        我看见女人缓缓地丢弃了铁锨。我看着她软软地瘫坐在湿漉漉的沙坑里。我看见她双手捂住眼睛垂下头。我听见一声压抑着的抽泣,

        我的眼睛模糊了。

    1. (1) 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(    )

      A . 本文以人物对话为主,夹以简洁的叙事,对话语言不仅极富个性,体现出人物性格特点,而且推动故事情节发展,如“那位硬熊呢”等。 B . 小说注重于细微处写人,从对女儿考试没考好这件事的态度可以看出,女人是一个通情达理而又乐观的人,而那个白认为“硬”的男人却被打垮了。 C . 小说写男人的爷爷宁愿被杀害也不说出银圆的下落,他父亲昏死也不承认“反党”,是为了说明他的“硬”受到家族影响,与下文他的转变形成对比。 D . “我”之所以反复劝男人“到城里找个营生干”,是因为他是个高中生,也因为“我”和他谈得很投机,更因为“我”有能力帮他。 E . 小说开头详细描述劳作的场景并且突出描写男人、女人使用同样的镢头、铁锨、铁丝编织的铁笼、扁担,意在表明时代不同了,男女都一样。
    2. (2) 小说中的男人是一个什么样的人?请结合全文简要分析。

    3. (3) 小说中画线句子有什么作用?请简要分析。

    4. (4) 小说结尾说“我的眼睛模糊了”,请结合全文探究“模糊”的原因。

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