1. (2016八上·应城期中) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中．

1. （1） 老师将教科书如甲图所示的实验装置改装成如乙图所示，甲图中的水较多，乙图中的水较少，这样可以节约，还更有利于观察到：水沸腾时气泡在上升过程中，变（填“大”或“小”），到水面破裂开来，里面的散发到空气中．
3. （2） 假设两个装置中的水的初温相同，酒精灯火焰完全相同，那么丙图中图线（填“b”或“c”）代表的是乙图装置的实验情况，沸点都是．
5. （3） 水在沸腾时，要用酒精灯持续加热，说明．