当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2015八上·南山期末) 阅读材料:善于思考的小军在解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法:

    解:将方程②变形:4x+10y+y=5 即2(2x+5y)+y=5③

    把方程①代入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1

    把y=﹣1代入①得x=4,∴方程组的解为

    请你解决以下问题:

    1. (1) 模仿小军的“整体代换”法解方程组
    2. (2) 已知x,y满足方程组

      (i)求x2+4y2的值;

      (ii)求 + 的值.

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