1. (2016八上·红桥期中) 探究并联电路电流规律：

宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，

1. （1） 【猜想与假设】

   ①宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；

   ②玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

   【设计实验与制定计划】

   宝宝和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示．

   

   【进行实验与收集证据】

   ①宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：

   实验次数	I1/A	I2/A	I/A
   1	0.16	0.16	0.32
   2	0.20	0.20	0.40
   3	0.22	0.22	0.44

   ②玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如表：

   实验次数	I1/A	I2/A	I/A
   1	0.10	0.20	0.30
   2	0.14	0.28	0.42
   3	0.18	1.80	0.54

3. （2） 【分析与论证】分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：

   并联电路总电流有时等于各支路电路之和，有时不等于各支路电流之和．

   【评估】

   ①宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是；

   ②玲玲同学的实验记录表格中，实验次数读数错误，原因是；

   ③为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议：（1条即可）．