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  • 1. (2016七上·嘉兴期末)

    小明发现电脑是利用风扇来降温的,他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(下图所示)。下表为实验记录的数据:

    序号

    扇叶宽度/cm

    扇叶长度/cm

    扇叶倾斜角度θ

    纸片被吹起的角度α

    1

    3

    7

    30°

    30°

    2

    2

    7

    30°

    20°

    3

    3

    4

    30°

    20°

    4

    3

    7

    45°

    40°

    1. (1) 实验中,小明是通过观察来知道风扇产生的空气流动强度的。

    2. (2) 他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为的两次实验数据。

    3. (3) 根据序号为1、2的两次实验数据,可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与 有关。

    4. (4) 小明的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小明设计一个实验方案加以验证

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